Mär 28, 2015
Emocionální vývoj dítěte předškolního věku je spjat s rozvíjejícími se sociálními aktivitami. Citový i sociální vývoj představují důležité atributy socializace a individuace dítěte. Interakce mezi dospělými a dětmi má různé podoby bezděčného i záměrného působení. Radost, nadšení, lítost, strach dovedeme zpravidla s dětmi sdílet snadněji než úzkost, vzdor, vztek. Děti však potřebují takové interakce s dospělými, které mohou poskytovat příležitosti ke stimulaci jejich citového vývoje a zároveň regulaci projevů chování – rozvíjet prožívání dětí předškolního věku a podporovat emocionální vývoj zahrnuje jak stimulaci (záměrné vytváření podmínek a podnětů rozvíjejících prožitky dítěte), tak regulaci citových projevů (reagování a chování).
Česká asociace studentů psychologie, z.s. je dobrovolná nezisková asociace studentů psychologie působící na území České republiky. Mezi její hlavní cíle patří podpora komunikace a spolupráce mezi studenty psychologie, podpora aktivit studentů směřujících k široké veřejnosti, rozvoj spolupráce s profesními organizacemi a propagace psychologie a budování jejího dobrého jména. Asociace je členem Evropské federace psychologických studentských asociací a České rady dětí a mládeže, se kterými rozvíjí aktivní spolupráci. Dále spolupracuje s katedrami psychologie v České republice a profesními organizacemi psychologů, podílí se na řadě projektů a poskytuje sekundární vzdělávání studentům psychologie. Asociace pravidelně pořádá odbornou studentskou konferenci. V současné době je Česká asociace studentů psychologie, z.s. aktivní na pobočkách v Brně, Olomouci, Ostravě a Praze.
Ewigspeicher-Fortschrittswert: 0 = 0.0%
Präsentationen, deren Thema, Kategorie oder Sprecher:in ähnlich sind